OJTが機能しなくなってしまったという声をよく耳にします。「人材立国」日本の将来は大丈夫でしょうか？
　
　 このままで「プロ」は育つのでしょうか？　OffJTのあり方を転換（研修のデザイン⇒経験のデザイン）するとともに、OJTとの連携を図り、現場での学びのあり方を考える（経験を通した学びや成長を促す環境を設計する）『学習環境（アフォーダンス）デザイン』が不可欠な時代になりました。
　
　いつでも、どこでも“学び”の場として機能する環境、つまり「研修のデザイン」から「経験のデザイン」へのシフト、育成のためのグランドデザインとしてのアフォーダンス配慮が求められています。